Закономерности обучения
- Закономерности
всеобщие, существенные, необходимые связи между процессом обучения и более широкими социальными процессами, а также внутренние связи между отдельными компонентами обучения, т.е. целями, содержанием, методами, средствами, результатом (Бабанский Ю.К.)
Внешние закономерности (зависимость обучения от общественных процессов):
- социальная обусловленность целей, содержания и методов обучения;
- воспитывающий и развивающий характер обучения;
- осуществеление обучения в общении;
- зависимость результатов обучения от особенностей взаимодействия обучающегося с окружающим миром.
Внутренние закномерности:
- Зависимость процесса обучения от способа разрешения основного проитворечия (между познавательными или практическими задачами и наличным уровнем необходимого для их решения ЗУН, а также умственного развития).
- Отношение между взаимодействием учителя и ученика и результатами обучения.
ТУТ МАРИНА
Категории/Лекция | Категории/Педагогика | Категории/5-2008 | Категории/В разработке